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精品骆驼祥子次要内容150字doc

更新时间:2019-07-06   浏览次数:

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  骆驼祥子次要内容150字 骆驼祥子次要内容150字(篇一) 《《中国小说赏识》《骆驼祥子》ppt课件1》 骆驼祥子次要内容150字(篇二) 《读书勾当》 一、 勾当目标:(指点思惟) 为了营制稠密的读书空气,培育中小学生爱读书、多读书、读好书、会读书的优良习惯,让学生从读书中罗致平易近族文化和世界文化 精髓,堆集学问,丰硕糊口,提高全县中小学生阅读写做以及使用祖国言语能力,加强我县中小学生的文学素养和分析本质,为学生的终身成长奠基根本, 全面提拔我县的教育讲授质量。 二、勾当时间: 自2007年12月起启动,此后将持续开展,每年一期,每期举行一次“新华杯”读书勾当大赛。 三、组织机构: 成立响水县中小学读书勾当带领小组,担任勾当的组织、协和谐办理工做。具体放置如下: 组长:陈士成 副组长:张士龙袁海涛刘兆隽 :郑浩庄素蓉孙建高素萍 四、读书内容及要求: 按照学段分小学、初中、高中三部门,内容分必读书目和保举书目。各学校亦可正在此根本上连系学校现实弥补一些可读书目。 (一)小学部门: 第一学段(1一2年级): 必读书目:每学期对应的《小学语文新弥补读本》(此中古诗要求)、《三字经》; 保举书目:《安徒生童话》、《格林童话》、《大头儿子和小头爸爸》、《三毛流离记》、《阿凡提的故事》(以注音读本为从) 读书要求:语文教材中要求的课文、《小学语文新弥补读本》中的古诗文、《三字经》,自备摘手本,摘录本人喜好的成语和格言警语。课外阅读沉点是童线年级): 必读书目:每学期对应的《小学语文新弥补读本》(此中古诗要求)、《格林童话选》 保举书目:《成语故事三百篇》、《中外名人故事》、《新编十万个为什么》、《寄小读者》、《一千零一夜全集》、《寓言故事三百篇》、《叶圣陶童话》、《雷锋的故事》 读书要求:优良诗文50篇,课外阅读沉点是寓言故事、成语故事和部门古典诗词和名著译本,总量不少于40万字。养成读书看报的习惯,珍藏并取同窗交换图书材料。自备摘手本,摘录本人喜好的词、句、段,测验考试写读书笔记,并逐渐养成读书做笔记的习惯。 第三学段(5-6年级): 必读书目:每学期对应的《小学语文新弥补读本》(此中古诗要求)、《上下五千年》(林汉达从编)、《伊索寓言集》、《鲁滨逊漂流记》、《西纪行》(少儿版) 保举书目:《唐诗三百首》、《世界五千年》、《水浒传》(少儿版)、《三国演义》(少儿版)、《假如给我三天》、《少年儿童百科全书》、《汤姆索亚历险记》、《虫豸记》、《秦文君文集》、《骑鹅旅行记》、《钢铁是如何的》、《童年》 读 书要求:优良诗文60篇,五年级上学期次要读《上下五千年》(林汉达从编),五年级下学期次要读《伊索寓言集》,六年级上学期次要读《鲁滨逊漂流 记》,六年级下学期次要读《西纪行》(少儿版)。指点学生操纵藏书楼、收集等消息渠道测验考试进行探究性阅读,扩展本人的阅读面,课外阅读总量不少于100万 字。自备笔记本,除摘录好的句段外,写读后感。 (二)初中部门: 初一年级: 必读书目:教材配套的《语文读本》、《西纪行》、《童年》、《汤姆—索亚历险记》 课外文言文:《恃势凌人》(和国策)、《鹬蚌相争》(和国策)、《庸人自扰》(列子)、《歧亡羊》(列子)、《揠苗滋长》(孟子)、《西施病心而颦》(庄子)、《子罕不欲玉》(韩非子)、《买椟还珠》(韩非子)。 保举书目:《繁星春水》、《鲁滨孙漂流记》、《格兰特船主的女儿》(法)《爱的教育》(意)、《初中生同步写做》、《美文精华》(江苏教育出书社)、《全国中学生优良做文选》(江苏教育出书社)、《古诗文》。 读 书要求:初一年级:教材配套的《语文读本》阅读。上学期读《汤姆—索亚历险记》、《童年》、《爱的教育》(意)、《繁星.春水》。下学期读《西逛 记》、《鲁滨孙漂流记》、《格兰特船主的女儿》(法)。本学年总阅读量不少于80万,一学年读名著时写读书笔记不少于1万字,读教材配套书目时可正在旁白处 赏析精彩语句。 文言文要求:理解课文常见的通假字的;理解常见文言实词正在课文中的精确寄义; 准确体会文言课文的根基内容,并进行初步阐发;能翻中的主要句子或语段;准确理解 课外文言文的感情倾向等。 初二年级: 必读书目:教材配套的《读本》、《钢铁是如何的》(前苏联);《水浒传》、《骆驼祥子》) 课 外文言文:《医扁鹊见秦武王》(和国策)(医扁鹊见秦武王~则君一举而矣)、《曾参》(和国策)(昔者曾子处费~臣恐王为臣之投杼也)、《逆旅二 妾》(列子)(杨朱过宋东之于逆旅~安往而不爱哉)、《狙公赋茅》(列子黄帝)(宋有狙公者~众狙皆伏而喜)、《推敲》(《刘公嘉话》云~留连论诗,取为 平民之交)、《刘公嘉话》、《爱马者》(夫爱马者~可不慎邪)(庄子)、《晏子使楚》(晏子使楚~故曲使楚矣)、《景公使烛邹从鸟》(晏子春秋)(景公好 弋~寡人闻命矣) 保举书目:《初中生同步写做》、《芳华之歌》、《福尔摩斯探案》、《居里夫人传》、《全国中学生优良做文选》(江苏教育出书社)、《美文精华》(江苏教育出书社)、《古诗文》。 读 书要求:教材配套的《读本》阅读。上学期读《钢铁是如何的》、《骆驼祥子》、《福尔摩斯探案》。下学期读《水浒传》、《居里夫人传》、《芳华之 歌》。本学年总阅读量不少于100万,一学年读名著时写读书笔记不少于2万字,读教材配套书目时可正在旁白处赏析精彩语句。 文言文要求:理解课文常见的通假字的;理解常见文言实词正在课文中的精确寄义; 准确体会文言课文的根基内容,并进行初步阐发;能翻中的主要句子或语段;准确理解课外文言文的感情倾向等。 初三年级: 必读书目:教材配套的《读本》、《朝花夕拾》、《格列佛纪行》、《名人传》、 课 外文言文:《纪昌学射箭》(甘蝇,古之善射者~汝得之矣)、《乐以全国,忧以全国》(齐宣王见孟子于雪宫~然而不王者,未之有也)、《鲁相嗜鱼》(妥仪休 相鲁而嗜鱼~我能长自给鱼)、《猛于虎》(孔子过泰山侧~猛于虎也)、《悬牛头买马肉》(景公好妇人而丈夫饰者~不旋月而国莫之服也)、《钟氏兄 弟》(钟毓,钟会少有令誉~和和栗栗,汗不敢出)、《新妇所乏唯容》(许允妇,是阮卫尉女~允有惭色,逐相)、《义犬冢》(孙权时,李信纯,襄阳纪南 人也~高十余丈) 保举书目:《美文精华》(江苏教育出书社)、《初中生同步写做》、《高老头》(法)、《莎士比亚戏剧故事选》(英)、《家》、《全国中学生优良做文选》(江苏教育出书社)、《古诗文》。 读书要求:教材配套的《读本》阅读。上学期读《格列佛纪行》、〈莎士比亚戏剧故事选〉(英)、《家》。下学期读《朝花夕拾》、《名人传》、《高老头》。本学年总阅读量不少于80万,一学年读名著时写读书笔记不少于1.5万字,读教材配套书目时可正在旁白处赏析精彩语句。 文言文要求:理解课文常见的通假字的;理解常见文言实词正在课文中的精确寄义; 准确体会文言课文的根基内容,并进行初步阐发;能翻中的主要句子或语段;准确理解课外文言文的感情倾向等。 注:初中各年级列出的课外文言文阅读篇目做为测验参考材料。 (三)高中部门: 培育学生普遍阅读乐趣,总阅读量不少于150万字,成长学生阅读能力,沉视个性化阅读,能阅读阐述类、适用类、文学类等多种问题,用通俗话流利朗读,进修鉴赏中外优良做品,学会操纵东西书收集处置消息。 高一年级: 必读书目:配套《语文读本》、《论语》、《三国演义》、《家》(巴金著)、《欧也妮.葛朗台》、《朱自清散文选》、《泰戈尔诗选》、《雷雨》(曹禺著)。 推 荐书目:《围城》(钱钟书著)、《红楼梦》、《希腊的和传说》(德)斯威布著、《谈美》(朱光潜著)、《全国中学生优良做文选》(江苏教育出书社)、 《科学发觉纵横谈》(王梓坤著)、《语文常谈》(吕叔湘)、《新生》、《莫泊桑短篇小说选》、《美文精华》(江苏教育出书社)。 读书要 求:熟练控制理解权利教育阶段的教材上的古典诗词,堆集并可以或许使用常见的成语和名句格言。阅读并初步理解课外古典诗词50首以上。能阅读浅近的课外中国古 代文言文20篇,能阅读或沉温古典名著原著3部以上。阅读并根基理解外国散文10篇以上,普遍阅读中国现现代精华美文、时文50篇以上。写读书笔记, 堆集名句名段,初步学写读后感不少于20篇。阅读量不少于40万字。 高二年级: 必读书目:《语文读本》、《孟子》、《呐喊》、《欧.亨利短篇小说选》、《普希金诗歌集》、《边城》(沈从文)、《哈姆雷特》、 保举书目:《半夜》、《凄惨世界》、《简爱》、《圣经故事》(刘小江编)、《全国中学生优良做文选》(江苏教育出书社)、《傅雷家信》(傅敏编)、《歌德谈话录》(爱克曼著)、《》、《西厢记》、《美文精华》(江苏教育出书社)。 读 书要求:正在控制教材上古典诗词外,阅读中国古典诗词150首以上,学会一些方式进行口头表达鉴赏。能较熟练使用所堆集的成语谚语、名句格言进行写做。阅读 中外名著的原著4部以上,阅读中国古代文言特别是人物列传类30篇;大量阅读中外现现代精彩散文类和部门谈论类100篇以上,体会其思惟精髓,堆集人 生,提高思惟境地;阅读天然科学取社会科学等使用性说30篇,教师可选择保举;再精读一些优良做文,揣测写做技巧,逐步加以使用。阅读量不少于 60万字。 高三年级: 必读书目:《语文读本》、《庄子》、《鲁迅杂文集》、《契纥夫短篇小说选》、《茶馆》、《白叟取海》(海明威著)。 推 荐书目:《巴黎圣母院》、《从鸦片和平到五四活动》(胡绳著)、《培根漫笔选》(培根著)、《全国中学生优良做文选》(江苏教育出书社)、《只要一个地 球:对一个小小的关怀和》(美)巴巴拉沃德,雷内杜博斯从编、最新科学和人文类做品、评论性文章、《美文精华》(江苏教育出书社)。 读 书要求:阅读课外中国古典诗词300首以上,熟练控制并使用技巧进行书面鉴赏。阅读中外名著的原著5部以上,并写下本人的个性理解。普遍阅读中国古代人物 列传类50篇;大量阅读中外现现代精彩散文类和部门谈论类计150篇以上,体会其思惟精髓,堆集人生,提高思惟境地;阅读天然科学取社会科学等说 50篇,教师要加以选择保举;再精读优良做文选刊,揣测写做技巧,能较熟练使用所堆集的各类学问进行写做。留意讲堂表里连系阅读,联系高考阅读。阅读 量不少于50万字。 五、勾当流程: 2008年度读书勾当为第一期,当前每年一期,每期勾当流程按照第一期流程实施。具体流程如下: (一) 宣传策动阶段:2007年12月至2008年2月制定勾当方案,组织宣传策动,学校制定并相关的勾当方案和打算。各单元要成立读书勾当带领小组,按照 本县方案的内容和要求及实施步调制定出具有学校特色的读书勾当方案和每阶段阅读打算。每个班级也要连系班级现实环境,制定出响应的班级读书方针和读书成长 规划书,此中要有办法、有保障、无效果、有考评,简练了然,易于操做。而且指点每个学生连系小我现实,每学期制定出读书成长规划和读书方针。具体格局可让 学生按照本人爱好来设想,此中要有读书的内容、方针、办法、实现时间等。宣传策动要有人担任,连系单元现实,充实操纵宣传栏、板报、坐和校园等 多种手段,加强对读书勾当的宣传策动。 (二)组织实施阶段:2008年2月至2008年8月各单元组织读书进修。 为勾当实施的有序高效,应做到以下几个方面: ⑴营制读书空气。各单元要不竭加强校园文化扶植,斥地宣传栏、涂鸦壁、图书角、小、校报校刊等形式多样的勾当阵地,教室内、校园中要诗文警语,让学生不时处处洗澡正在诗文空气之中,正在学校中构成“我读书,我阅报;我成长,我欢愉”的稠密空气。 创制阅读前提。起首是学校要积极充分学生读物,学校图书室的图书总数要达到生均要求,图书室和阅览室要全天向教员和学生,进一步规范图书办理,有前提 的学校还要成立电子阅览室,指点学生进行网上阅读,为学生创制优良的阅读;其次是成立班级图书角,以班级为单元,让家庭前提好的学生志愿分隔采办一本 书,激励学生捐献一本好书,以充分班级图书资本;再次是成立“好书互换坐”和“小我小书库”,同窗间按期互换阅读, 骆驼祥子次要内容150字(篇三) 《名著阅读》 一:《繁星》《春水》:母爱、童线、 做家、做品。 A、《繁星》《春水》是冰心正在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。次要是“细碎的思惟”。 B、全集包含三方面的内容:对母爱取童实的。对大天然的。对人生的思虑和。 2、问题设想 A、冰心的《繁星》《春水》中,哪一首诗给你印象最深?并谈谈你的体味。(如《纸船》) 《纸船》构想新鲜,采用了托物寓情的方式,说本人正在海上不愿妄弃一张纸,留着它折叠成纸船,从舟上抛到海里,纸船的去向不定,但诗人仍然不悲不雅地每天的叠着。虽然明知纸船是不成能流到母亲的身边,但她仍然祈求本人含着泪叠成的纸船,可以或许载着她的爱和因远离母亲而发生的悲哀情怀,进入母亲的。 二、《童年》:正在中长大 做者高尔基,是前苏联出名做家。 次要内容:本书通过讲述阿廖沙三岁到十岁这一期间的童年糊口,活泼地再现了19世纪七八十年代俄罗斯基层劳动听平易近的糊口情况。 阅读感触感染:读来令人感应悲哀但不外于沉沉,使人正在中看到,正在中看到善良,正在无情中看到人道的,正在悲剧的空气中感遭到人们打败悲剧命运的庞大力量。 人物抽象及对应的典型情节和性格特征: 阿廖沙: 听外祖母讲故事,还有乐不雅的小茨冈、正曲的老工人格里戈里、献身于科学的学问“好工作”,都给过阿廖沙以力量和帮帮,使他正在的中仍连结着糊口的怯气和决心,并逐步成长为一个顽强、英怯、正曲和充满爱心的人。 外祖母:如一盏了阿廖沙而孤单的心,她还经常讲一些贫平易近和弱者、和的平易近间故事给他听。慈祥善良、伶俐能干、热爱糊口、胸怀广大、长于 外祖父: 经常外祖母和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去;狠心抽剥工人,暗放高利贷,帮工偷工具。鄙吝、、、 三、《鲁滨逊漂流记》:孤单而顽强的冒险者 做者笛福,英国出名做家。 次要内容:本书次要讲述了身世于商人之家的鲁滨逊冒险出海航行,被波浪抛到一座荒无火食的海岛上,正在那里顽强地渡过了28年孤单光阴的活泼故事。 阅读感触感染:故事出色瑰异;小说表示了鲁滨逊敢于冒险,怯于逃求自由、无拘无束的糊口的性格;小说对鲁滨逊荒岛糊口的描写逼实天然,表示了做者不凡的想像力和艺术表示力;小说通篇采用第一人称的论述体例,情节完全通过人物的自白起来;小说言语大白晓畅,朴实活泼。 人物抽象及对应的典型情节和性格特征: 鲁滨逊:本人搭建衡宇,测验考试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干,本人试探着做桌椅、做陶器,用领巾筛面做面包,还搭救并锻炼了一个野人“礼拜五”,使他成为本人的仆众。就如许,他正在荒岛上成立了本人的物质和“王国”。敢于冒险,怯于逃求自由、无拘无束的糊口,面临人生窘境,鲁滨逊的所做所为显示了一个硬汉子的刚毅性格和豪杰本色,表现了资产阶层上升期间的创制和开辟。 四、《朝花夕拾》温暖的回忆取的 1、做者:鲁迅,原名周树人,现代出名文学家、思惟家、家。 2、内容:《朝花夕拾》是鲁迅创做的以回忆童年和青少年期间糊口为从的散文集,共收入10篇散文,《花夕拾》标题问题意义:“晚上的花晚上拾起”,意即:“从回忆中抄出来的意义”。据鲁迅说:“《朝花夕拾》的文章是“从回忆中抄出来的”。共十篇。这十篇散文(《狗·猫·鼠》《阿长和》 《二十四孝 图 》 《五跋扈会》 《无常》《从百草园到三味书屋》 《父亲的病》 《琐记》 《藤野先生》 《范爱农》)。 五、《骆驼祥子》:旧黄包车夫的辛酸故事 老舍(1899-1966),原名舒庆春,字舍予,人。中国现代出名文学家、小说家,“人平易近艺术家”。老舍终身创做了很多脍炙生齿的文学做品,如《四世同堂》、《骆驼祥子》、《茶馆》、《龙须沟》等。 次要内容:本书讲述了一个通俗的黄包车夫祥子为实现能具有一辆本人的车的胡想,履历了三起三落,最终得到了糊口的决心,自强不息,沉沦的故事。 阅读感触感染:通过祥子的变化,无情地了这个的社会;小说为我们展现了一幅怵目惊心的、具有浓重的老风情的人物画取世态图;长于调动各类手法塑制人物抽象,具有强烈的艺术传染力;创制性地使用市平易近的白话,使通俗朴实的言语文字变得活泼新颖、活跃无力,充满了平易近族气概和处所特色。 人物抽象及对应的典型情节和性格特征: 祥子:从农村来到后,选择了拉洋车。为实现本人最大的胡想——具有一辆本人的车而勤奋工做,可是三起三掉队,他的但愿一次又一次破灭,他取命运的最终以失败了结。 诚恳、健壮、、自大好强、吃苦耐劳;、失意、奸刁、好占廉价、吃喝嫖赌、自强不息 虎妞:办理车厂工人,斗胆逃求祥子,斗胆泼辣而又有点 刘四: 六、《钢铁是如何的》:抱负从义的旗号取人生的教科书 做者奥斯特洛夫斯基,前苏联出名做家。 次要内容:本书以仆人公保尔·柯察金的糊口履历为线年前后苏俄广漠的汗青画面和人平易近的艰辛卓绝的斗争糊口。 阅读感触感染:这是一部闪灼着高尚的抱负从义的长篇小说;成功地塑制了保尔·柯察金这一豪杰抽象;小说写人物以叙事和描写为从,同时穿插心里独白、手札和日志、格言警语等,使人物抽象有血有肉。小说的景物描写、心理描写、描写也相当超卓,言语简练漂亮,富有表示力。 人物抽象及对应的典型情节和性格特征: 人物:保尔·柯察金 当过童工,从小就正在社会最低层和。后来正在朱赫来的影响下,逐渐道。其后他履历了一系列的人生挑和,使本人越来越顽强。即便正在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不卧正在病床上时,他仍不向命运,而是以顽强的毅力进行写做,以另一种体例实践着本人的生命誓言。 为抱负而献身的、钢铁般的意志和顽强奋斗的崇高质量。 七、《西纪行》:一个奇异的神线、做家、做品、人物 《西纪行》(明)吴承恩《西纪行》实能够称得上是一部家喻户晓、妇孺皆知的小说。这部小说的成功之处大约有三。 第一,是长于说故事,可读性强。它次要由孙悟空大闹天宫、唐僧出生避世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等三大部门构成,此中的50多个故事,大都情节盘曲、扣弦。大闹天宫、三打白骨精、车迟国、女儿国遇难、美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等故事则尤为令人着迷。 第二,是长于塑制人物。它所塑制的孙悟空、猪八戒等几小我物抽象,都能使人过目成诵,都已成为这一类人物的代名词。孙悟空号称美猴王和齐天大圣,是中国古典小说中塑制得最成功、最受人们欢送的艺术抽象之一。他由仙石化成,手持一根沉达一万三千五百斤、能肆意伸缩的金箍棒,可以或许七十二变,一个筋斗能翻十万八千里。他被投入太上老君的炼丹炉里炼了四十,反倒炼出一双火眼金睛,能一切魔鬼。他闹龙宫、闯冥府,使得四海龙王和十殿俯首帖耳。他大闹天宫,打败十万天兵天 将,令玉皇大帝也无可何如。实是一个桀骜不驯、敢做敢当的豪杰。后来,他唐僧西天取经,一上赴汤蹈火,了无数魔鬼,为取经的成功立下汗马功绩。他唐僧等历经九九八十一难,终究达到西天,取得,他本人也修成。他英怯机智,爱憎分明,诙谐,深深博得了人们的喜爱。小说中别的一个惹人喜爱的人物是猪八戒。猪八戒本是仙界的天蓬元帅,因醉酒调戏嫦娥,被贬下凡,投错了胎,长成一副长嘴大耳、呆头呆脑的抽象。一方面,他好吃懒做,见识短浅,一遇坚苦就嚷嚷着要拆伙,还经常搬弄、耍小伶俐、,又爱占小廉价,,因而常常当众出丑,成为惹人发笑的喜剧抽象。另一方面,他也还不失忠怯良。正在取的斗争中,他老是挥舞钉耙,骁怯和役,是孙悟空的得力帮手。并且他可以或许知错改错,还算憨厚憨厚,自有其可爱之处。 第三,是充满天马行空的想像和斗胆奇异的夸张。正在小说中,天府、龙宫、仙境、是打通了的,人物能够腾云跨风,入地;玉皇大帝、东海龙王、天兵天将、魔鬼等能够配合登场;天然界的豺狼熊狮、花鸟虫鱼,以至骷髅等都能够变形兴妖做祟;有的人物能够变形、,无所不克不及。别的,书中还写了很多宝贝,如太上老君的金刚套、的杨柳净瓶、铁扇公从的芭蕉扇、能够使人长生不老的人参果等都使人目炫狼籍,遥想万端。 八、《名人传》疾苦和培养的伟人 做者罗曼·罗兰,是20世纪上半期法国出名做家。 次要内容:本书论述了贝多芬、米开畅基罗和托尔斯泰的和坎坷的终身,赞誉了他们的风致和顽强奋斗的。 阅读感触感染:人生不免会碰到,糊口也并非充满了鲜花和欢喜;要想取得成功必需降服现实糊口中的各种坚苦;评价人物要看人的质量和价值,而不克不及量才录用,以偏概全。 九、《水浒》: 封建的豪杰传奇 做者施耐庵,元末明初出名小说家。 次要内容:《水浒传》是我国第一部农人起义的长篇章回体小说,它活泼地描写了梁山豪杰们从起义到昌隆再到最终失败的全过程,出格是通过写浩繁草莽豪杰分歧的人生履历和道,明显地表示了“”的从题,是一部封建的豪杰传奇。 阅读感触感染:①人物抽象明显活泼惟妙惟肖;本书采纳了先分后合的链式布局,使小说的故工作节环环相扣,头绪浩繁而线索分明;言语上,小说采用古白话,所以本书言语描写活泼抽象,活矫捷现。 十、《格列佛纪行》:奇异的想像,辛辣的 做者乔纳森·斯威夫特,英国18世纪前期最优良的做家和家。 次要内容:本书讲述的是英国船医格列佛因海难等缘由到国、大人国、飞岛以及马(慧骃)国等地的履历。 阅读感触感染:小说充满了奇异的想像和童话色彩;辛辣、锋利而深刻的是小说的魂灵所正在;小说的饮包含某些对人道及人类社会的悲旁不雅法,但正在尖刻取悲不雅的立场背后,却躲藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。小说做者借纪行、借外人之眼来评断本人国度的现状。 次要情节及对应寄意: 1、描写国利里浦特的党派之争以鞋跟凹凸划分阵营,“高跟党”和“低跟党”,夺利,现实上是挖苦英国两个争斗不休的政党。讲述国利里浦特取邻国兵戎相见,是暗射其时英法两国之间的比年交和。2、正在大人国,格列佛洋洋的引见却招来,大人国轨制古朴、风气憨厚,他们认为英国近百年来的汗青着“、党争、、无信、、、疯狂、仇恨、嫉妒、淫欲、和野心”及其发生的。 3、小说第三卷,通过对飞岛国等五国的描述,表达了对现代科技的思疑,并了殖平易近。 4、第四卷更是以恣肆的笔调,展现了人兽的荒诞现象。正在这个乌托邦国家里,马是的载体,而人形动物“耶胡”则是的。格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭挞。 骆驼祥子次要内容150字(篇四) 《骆驼祥子 水浒》 一、填空 1、祥子是老舍的长篇代表做《__________》中的一小我物抽象。这部做品描写来自农村的憨厚健壮的祥子,到北平谋生创业,_____次买车又______次得到,并终究到糊口的谷底的故事。__________,是这部小说的根基线索,取祥子有着亲近关系的女仆人公是__ 。 2、《骆驼祥子》是做者 最宠爱的做品,讲述的是一个通俗的 的辛酸故事。 3、《骆驼祥子》以二十年代末期的市平易近糊口为布景,以黄包车夫祥子的坎坷凄惨糊口为次要情节,祥子来自农村,他 ,祥子最大的胡想不外是 。可是他的但愿一次又一次破 灭,他取命运的最终以惨败了结。到小说结尾,祥子曾经变成了 。 4、《骆驼祥子》还写了其他各色人物,如的车从 ,斗胆泼辣而有点的 ,一步步的 以及大学传授曹先生和他所受的等等。 5、《骆驼祥子》是老舍的代表做,也是他“ ”。老舍对这部做品很是对劲,比做“ ”。 6、《骆驼样子》通过描写正曲好强的青年车夫祥子由但愿、受挫、挣扎到,最终 的悲遇,揭露 了 ,表达了 深切怜悯, 了 。 7、《骆驼祥子》以祥子 为线索展开故工作节,布局简单而严密,情节放置得参差有致、丝丝人扣。 8、祥子本来是个 的人,他专心致志地 ,人生的最大希望就是 ,往远处想就是 ,娶个洁白的好姑娘,过上好日子。这个希望并不高,可是处正在那样的社会中,一个的车夫“买车”的但愿也成了奢望。他一次又一次为但愿而奋斗,一次又一次陷入失望,最终连糊口的但愿也破灭了。 9、中国现代文坛自五四以来就布衣的文学,但曲到《骆驼祥子》出生避世,劳动听平易近才实正成为仆人公,获得小说艺术的表示和描写,老舍由于《骆驼祥子》而确立了 的地位。 10、人物性格特征: 祥子: 虎妞: 刘四: 二、趣话佳句评析 1、雨下给富人,也下给贫平易近;下给义人,也下给不义的人。其实,雨并不,由于下落正在一个没有的世界上。 2、爱取不爱,贫平易近得正在上决定,“情种”只生正在豪富之家。 3、经验是糊口的肥料,有什么样的经验便变成什么样的人,正在戈壁里养不出牡丹来。 4、最伟大的是忍辱,最伟大的忍辱是准备。 三、阅读锻炼 1、简单复述《骆驼祥子》故事。 2、阅读《骆驼祥子》后,你有什么感触感染? 阅读感触感染: ② ③ ④ 《水浒传》测试题 一、填空题 1. “风雪山神庙”是 《 》的情节,涉及两小我物及性格是 。 2. “自长曾攻经史,长成亦有机谋。恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫” 这是_____正在______写的__________诗 3. “耗国因家木,刀兵点水工。纵横三十六,播乱正在江东”,这首儿歌唱的是 。 4. “景阳岗打虎”“醉打将门神”“大闹飞云浦”血溅鸳鸯楼“……说的是《水浒传》中的一位传奇豪杰的故事。这位豪杰是 。 《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是 。 5. 〈水浒传〉中三名女将的名字和绰号: 、 、 6. 《水浒》中“花倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂” 此中“花”指的是 。“豹子头”指的是____________。 7. 《水浒》中一百零八位豪杰个个都有一段出色的故事,人人都有一个特征明显的绰号。请用一句话写出《水浒》中你最熟悉的故事: 请写出《水浒》中你最喜好的一位豪杰的绰号,并说出绰号表示出的人物的特征: 8. 《水浒》中身怀绝技的三位豪杰:善盗的是鼓上蚤_______,善射的是小李广_____

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